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Aspetti della didattica e dell'apprendimento delle lingue straniere
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SOMMARIO / CONTENTS
Christopher Taylor Introduzione
Federica Gori, Monica Pedrola Applicazioni della valenza riflessiva dello European Language Portfolio
Irene Rogina Neue Wege im Grammatikunterricht – am Beispiel italienischer Universitäten
Irene Rogina Zum Begriff metodo. Eine terminologische Untersuchung in der italienischsprachigen Fachliteratur des Fremdsprachenunterrichts
Stefano Ondelli Dominio tempo-aspettuale e distribuzione dei tempi nel testo: applicazioni didattiche
Nickolas D.G. Komninos “Le lingue straniere in Italia” an ongoing debate
Elisabeth Koenraads Analisi e parafrasi dei composti nominali nella didattica del neerlandese
Pascale Janot Les accents graphiques : première approche pour étudiants italophones
Sonia Gerolimich, Isabelle Stabarin Pour une représentation fonctionnelle de la conjugaison française
Sieglinde Kofler Eine Unterrichtseinheit zum Thema „Politik aus einem selbst erarbeiteten Skriptum für den Studiengang“ “Scienze Internazionali e Diplomatiche” an der Fakultät für Politikwissenschaft der Universität Triest
Alida Ares El lenguaje descriptivo visual: los elementos kinésicos y el lenguaje de los gestos
Wang Fusheng Uno sguardo alla teoria della traduzione in Cina
Wang Fusheng Il Sandhi tonale nella lingua cinese moderna
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