QuaderniCIRD 24 (2022)

Permanent URI

SOMMARIO

Michele Stoppa

Prima parte

Loredana Rossi

Valentina Bologna, Francesco Longo

Franco C. Grossi

Mariarosaria Tortora

Seconda parte

Pietro Zovatto

Recensioni

Laura Šakaja

Notizie

Valentina Bologna, Francesco Longo, Maria Peressi

Indici

Michele Stoppa

QuaderniCIRD n. 24 (2022)

Rivista del Centro Interdipartimentale
per la Ricerca Didattica dell’Università
di Trieste

Journal of the Interdepartmental Center
for Educational Research of the University
of Trieste

ISSN: 2039-8646

Direttore responsabile:

Michele Stoppa

Condirettore:

Luciana Zuccheri

Comitato editoriale:

Silvia Battistella
Furio Finocchiaro
Helena Lozano Miralles
Tiziana Piras
Monica Randaccio
Paolo Sorzio
Verena Zudini

Revisione sunti in Inglese:

Monica Randaccio

Numero a cura di:

Michele Stoppa
Luciana Zuccheri

Now showing 1 - 3 of 3

Un esempio di Laboratorio di Educazione alimentare sul tema “Da quel che mangio a quel che voglio mangiare: consapevolezza e azioni per favorire il mio benessere”
(EUT Edizioni Università di Trieste, 2022)
Tortora, Mariarosaria
The contribution offers a paradigmatic example of educational research applied to the design of laboratory activities dedicated to food education. The articulated training course proposed enhances the synergistic contribution of scientific and humanistic disciplines in a heuristic perspective and represents an organic systematization of consolidated teaching experiences undertaken in secondary schools. The case studies proposed, which were carefully selected, are intended to promote conscious food choices for a healthy lifestyle in students.
290 1682
Indice analitico (annata 2021)
(EUT Edizioni Università di Trieste, 2022)
STOPPA, MICHELE
71 127
Presentazione
(EUT Edizioni Università di Trieste, 2022)
STOPPA, MICHELE
88 130