2021 / 26 Prospero. Rivista di letterature e culture straniere

CONTENTS / SOMMARIO

Gefter Wondrich Roberta, Foi Maria Carolina

Anna Zoppellari: un ricordo

Pageaux Daniel-Henri

“Soudaine sera la fin/comme il en a été du commencement” (Meddeb 141) - In Memoriam Anna Zoppellari

Todesco Francesca

“Pour tous ceux dont l’esprit se promène”: in memoriam Anna Zoppellari

Selbmann Rolf

Der Bildungsroman ist tot – es lebe der Bildungsroman? Überlegungen zur Begriffsbestimmung einer bedrohten Gattung

Paleari Moira

Erzählen und Reisen als Bildungskategorien: Felicitas Hoppes Johanna und Hoppe

Squeo Alessandra

Mending Fragments of the Self. The Bildungsroman as Kintsugi in Jack Maggs and Mister Pip

Sciarrino Chiara

Come resistere alla narrazione e deformare il romanzo di formazione: The Hard Life di Flann O’Brien (1911-1966)

Monaco Angelo

A Vulnerable Heroine?: Trauma and Self-Begetting in William Trevor’s The Story of Lucy Gault

Pierini Francesca

“Sharing the Same Soil:” Sally Rooney’s Normal People and the Coming-of-Age Romance