Naviga per Autore Passolunghi, Maria Chiara

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AnteprimaData di edizioneTitoloAutore/i
P25_Pellizzoni.pdf.jpg2016Anxiety and math skills which relations? A longitudinal study in the third year of primary schoolPellizzoni, Sandra; Suklan, Sara; Passolunghi, Maria Chiara
2016Approximate Number System (ANS) acuity, mathematical ability and inhibitory control: A longitudinal perspective from First to Second gradesDe Vita, Chiara; Costa, Hiwet Mariam; Passolunghi, Maria Chiara
phd_dissertation_cargnelutti_elisa.pdf.jpg14-apr-2014Children and mathematics: beyond the role of cognitive abilities in early math achievementCargnelutti, Elisa
P10_Cossovel.pdf.jpg2016Cognitive profiles of children with dyslexia with and without dyscalculiaCossovel, Christopher; Träff, Ulf; Passolunghi, Maria Chiara
9_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Gli effetti del genocidio Yazida sull’autoregolazione cognitiva ed emotiva nei bambiniPellizzoni, Sandra; Fontana, Martina; Passolunghi, Maria Chiara
10_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020L’apprendimento in contesti altamente deprivati: dai precursori alla valutazione precoceDe Vita, Chiara; Pellizzoni, Sandra; Passolunghi, Maria Chiara
DeVita_Pellizzoni_Passolunghi.pdf.jpg2018I precursori dell’apprendimento matematicoDe Vita, Chiara; Pellizzoni, Sandra; Passolunghi, Maria Chiara
Hiwet Mariam Costa.pdf.jpg20-apr-2015Precursors of mathematics learning: identification and interventionCosta, Hiwet Mariam
11_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Stress Post Traumatico in età evolutiva: il ruolo del giocoŽivković, Marija; Pellizzoni, Sandra; Passolunghi, Maria Chiara
P07.pdf.jpg2014Working Memory in Individuals With Down Syndrome: A Treatment Case StudyCosta, Hiwet Mariam; Purser, Harry; Passolunghi, Maria Chiara