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Dall'Antonia.pdf.jpg2017Atomi, ioni o molecole? Quali sono le particelle in un reticolo cristallino? Un’indagine accurata sulle sostanze solide può fornire qualche traccia... Esperienze per il secondo ciclo dell’istruzioneDall’Antonia, Patrizia
Scheriani.pdf.jpg2016Le attese delle Scuole del primo cicloScheriani, Cinzia
Nonis.pdf.jpg2016Le attese delle Scuole del primo cicloNonis, Jasmin
Bologna_Minussi.pdf.jpg2018Fare astronomia a scuola: esercizi di didattica laboratorialeBologna, Valentina; Minussi, Stefano
Bologna.pdf.jpg2017“Il luna park della fisica”: come tradurre un libro divulgativo in attività didattica con l’uso delle nuove tecnologieBologna, Valentina
Dolzani.pdf.jpg2016L’ambito biologico. Il PAS A057 - Scienza degli alimentiDolzani, Lucilla
Nitti.pdf.jpg2016L’ambito chimico. Il PAS A012 - Chimica agraria; il PAS A013 - Chimica e Tecnologie chimiche; il PAS C240 - Laboratorio di Chimica e Chimica industriale e il PAS C350 - Laboratorio di Tecnica microbiologicaNitti, Patrizia
Navarra_Costantinides_Di Lenarda.pdf.jpg2016L’ambito delle Scienze della salute. Il PAS A040 - Igiene, Anatomia, Fisiologia, Patologia generale e dell’apparato masticatorioNavarra, Chiara Ottavia; Costantinides, Fulvia ; Di Lenarda, Roberto 
Zuccheri_Obersnel.pdf.jpg2016L’ambito matematico nel PAS A059 - Matematica e Scienze nella scuola secondaria di primo grado e nel PAS A049 - Matematica e Fisica Zuccheri, Luciana; Obersnel, Franco
Catalfamo.pdf.jpg2016L’esperienza dell’Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze NaturaliCatalfamo, Elide
ZuccheriZudini RendMat39.pdf.jpg2007On the Influence of Cognitive Theories in the Teaching of Calculus in Austrian Secondary Schools at the Beginning of the 20th CenturyZuccheri, Luciana; Zudini, Verena
Pastore.pdf.jpg2016Il PAS A049 - Matematica e Fisica. L’organizzazione generale e il percorso di FisicaPastore, Giorgio
Giurco.pdf.jpg2017Il Progetto verticale “Il Carso e l’acqua”Giurco, Giovanni
P40_Zotti.pdf.jpg2016Sexual prejudice, inter-group contact and homophobic school climate as determinants of school staff responses to homophobic bullyingZotti, Davide; Carnaghi, Andrea; Piccoli, Valentina; Bianchi, Mauro; Pelamatti, Giovanna
Rossi.pdf.jpg2017Trasformazioni isometriche: un percorso didattico basato sulla manualitàRossi, Loredana