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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10077/9052

Title: Sulla didattica speleologica
Authors: Fornasier, Giorgio
Keywords: Speleologia
Didattica
Formazione
Collaborazione
Scuole
Speleology
Education
Training
Collaboration
Schools
Issue Date: 2013
Publisher: EUT Edizioni Università di Trieste
Citation: Giorgio Fornasier, "Sulla didattica speleologica" in: Franco Cucchi e Pino Guidi (a cura di), "Diffusione delle conoscenze: Atti del XXI Congresso Nazionale di Speleologia, Trieste, 2-5 giugno 2011", Trieste, EUT Edizioni Università di Trieste, 2013, pp. 134-136
Abstract: Riflessioni, ricorsi e, forse, qualche proposta sulla didattica per la divulgazione della curiosità per le grotte, Ia speleologia, gli speleologi. Prendendo spunto da esperienze regionali e nazionali ci si interroga sulle dinamiche e sulle potenzialità dell’azione didattica-divulgativa proposta dall’associazionismo, non solo speleologico, italiano per rimotivare e ripromuovere quell’indispensabile collaborazione e cooperazione fra quanti, ad ogni livello territoriale, si dedicano a “comunicare’’ il mondo sotterraneo e coloro che vogliono conoscerlo, tutelarlo e viverlo.
Reflections, appeals and, perhaps, some proposals for the education and promotion of caves, speleology, and speleologists. Drawing on regional and national experiences, there are many questions concerning the dynamics and the potential of educational and promotional activities proposed by various Italian associations, not just in the field of speleology, to re-motivate and promote the indispensable collaboration and cooperation between all of those who are dedicated to the communication, exploration and protection of the subterranean world.
URI: http://hdl.handle.net/10077/9052
ISBN: 978-88-8303-502-9
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