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L'INTERLINGUA: DA UNA PROSPETTIVA STORICA AD UN'ANALISI DIDATTICO/ACQUISIZIONALE (STUDIO DI ALCUNI CASI DI ADULTI ITALOFONI APPRENDENTI IL FRANCAIS LANGUE ETRANGERE

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dc.contributor.advisorCAMBIAGHI, BONAit_IT
dc.contributor.authorBOSISIO, CRISTINAit_IT
dc.contributor.otherMARAZZA, CAMILLOit_IT
dc.contributor.otherMARAZZA, CAMILLOit_IT
dc.date.accessioned2015-09-14T14:18:52Z
dc.date.available2015-09-14T14:18:52Z
dc.date.issued2000-02-21it_IT
dc.description1998/1999it_IT
dc.description.birth1970it_IT
dc.description.cycleXI Cicloit_IT
dc.description.noteVersione digitalizzata della tesi di dottorato cartacea.it_IT
dc.identifier.collocation10077/96it_IT
dc.identifier.inventory20447it_IT
dc.identifier.urihttp://thesis2.sba.units.it/store/handle/item/12192it_IT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10077/11528
dc.language.isoit
dc.publisherUniversità degli studi di Triesteit_IT
dc.rights.statementNO EMBARGOit_IT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/it_IT
dc.subject.classificationLINGUA, LINGUIST., STOR. LING. FRANCESEit_IT
dc.titleL'INTERLINGUA: DA UNA PROSPETTIVA STORICA AD UN'ANALISI DIDATTICO/ACQUISIZIONALE (STUDIO DI ALCUNI CASI DI ADULTI ITALOFONI APPRENDENTI IL FRANCAIS LANGUE ETRANGEREit_IT
dc.typeDoctoral Thesis
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