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Trasformazioni isometriche: un percorso didattico basato sulla manualità
Rossi, Loredana
2017
Abstract
Una passeggiata fra i fiori può rappresentare un’occasione per scoprire le regole dell’armonia estetica e delle simmetrie delle figure, punto di partenza per un’esplorazione significativa delle isometrie.
A walk through the flowers can be an opportunity to discover the rules of aesthetic harmony and figures’ symmetries, a starting point for a significant exploration of isometric transformations.
Series
QuaderniCIRD
14 (2017)
QuaderniCIRD
14 (2017)
Publisher
EUT Edizioni Università di Trieste
Source
Loredana Rossi, "Trasformazioni isometriche: un percorso didattico basato sulla manualità", in: QuaderniCIRD, 14 (2017), pp. 32-42
Languages
it
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