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La costruzione delle identità in un contesto di contatto culturale: un'indagine sulla comunità immigrata di Mazara del Vallo.
Gamuzza, Augusto Giuseppe
2008-04-21
Abstract
La sempre crescente attenzione verso i fenomeni inerenti il mutamento sociale o i fenomeni di contatto culturale tra società e gruppi diversi, ha reso frequente il ricorso alle teorie che attribuiscono un ruolo preminente ai processi di interazione e relazione, osservati nelle loro dinamiche piuttosto che nei loro contenuti motivazionali come nel caso della costruzione dell’identità sociale degli individui. La presente ricerca esplorativa sui fattori incidenti del processo di costruzione dell’identità sociale, riferendosi al case study sulla comunità immigrata di Mazara del Vallo, sottolinea, in prima istanza, la complessità sottesa all’analisi teorica ed alla successiva operativizzazione di un concetto tanto polisemico e multiparadigmatico. Il percorso di tesi si svolge dalla definizione di un background teorico riferito ai concetti di identità e di capitale sociale alla traduzione empirica della teoria, l’ analisi dell’orizzonte territoriale di riferimento, ed il conseguente rilevamento quali/quantitativo. I passaggi sviluppati chiariscono perché sia tanto importante il legame con l’impostazione teorica: la sequenza ed il senso delle informazioni raccolte, la loro reciproca interdipendenza all’interno di un preciso e complessivo quadro di riferimento possono essere adeguatamente formulate quale “bilancio metodologico” rispetto un particolare concetto di società, di unità sociale e di relazione sociale. Il connessione tra il concetto di capitale sociale e quello di identità sociale, tradotto empiricamente come trama di relazioni intersoggettive di cui si rende espressione nei modelli interattivo-relazionali, partecipazione alla vita pubblica nonché alle relazioni di tipo fiduciario, consente dunque di avanzare in conclusione alcune linee di possibile ri-lettura degli strumenti interpretativi al fine di avere precipua contezza rispetto ad un campo d’indagine tanto promettente quanto cruciale nell’analisi ragionata della realtà sociale contemporanea.
Subjects
Insegnamento
Publisher
Università degli studi di Trieste
Languages
it
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