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L’interesse per la matematica tra i ragazzi partecipanti al progetto “La matematica dei ragazzi”
Zuccheri, Luciana
2009
Abstract
Tenuto conto che la “La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze tra coetanei”
è iniziata nell’anno scolastico 1995/96 e nell’anno scolastico 2007/08 è arrivata
alla sua settima edizione, cosa dire ancora? Credo che, più di tutto, dia testimonianza
della validità di questo progetto il fatto stesso di essere riusciti a
riproporlo per tanti anni, riscuotendo un immutato successo soprattutto dal
punto di vista della partecipazione degli allievi che hanno preparato, spesso
anche in orario extracurricolare, i laboratori da presentare alla manifestazione.
I bambini e i ragazzi con i quali abbiamo cominciato nel 1995 erano diversi
da quelli di oggi: dodici anni sono tanti in un momento come questo, in cui i
cambiamenti in tutti i settori della vita sociale avvengono molto più rapidamente
che in passato. È innegabile che molta parte di questo processo di evoluzione
sia imputabile alla maggiore facilità di accesso a Internet; basti pensare che, nel
campo della comunicazione, i ragazzi del 2008 sono ormai andati oltre all’uso
del semplice telefono cellulare: molti di loro, specie i più grandicelli, sono già
entrati in realtà di social network, quali, ad esempio, Facebook.
Publisher
EUT Edizioni Università di Trieste
Source
L’interesse per la matematica tra i ragazzi partecipanti al progetto “La matematica dei ragazzi”, in Luciana Zuccheri, Paola Gallopin, Marina Rocco, Verena Zudini (a cura di), La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze tra coetanei. Edizione 2008, pp.130-141
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it
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