Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/10077/30677
Titolo: From Theatre Experiments to National Institutions: Lado Kralj and Dušan Jovanović between 1968 and the 1980s
Titoli alternativi: Od pozorišnog eksperimenta do nacionalne institucije: Lado Kralj i Dušan Jovanović između 1968. i osamdesetih godina
Autore/i: Troha, Gašper
Parole chiave: Dušan JovanovićLado KraljSlovenian theatreexperimental theatreThe Student MovementDušan JovanovićLado Kraljslovena čko pozorišteeksperimentalno pozorišteStudentske demonstracije
Data: 2020
Editore: EUT Edizioni Università di Trieste
Citazione: Gašper Troha, "From Theatre Experiments to National Institutions: Lado Kralj and Dušan Jovanović between 1968 and the 1980s" in: "Slavica Tergestina 24 (2020/I)", EUT Edizioni Università di Trieste, Trieste, 2020, pp. 208-229
Journal: Slavica Tergestina 
Abstract: 
The article analyses the developments in Slovenian theatre between 1968 and 1985. It follows the careers of Dušan Jovanović, playwright and director, and Lado Kralj, director and professor of comparative literature, as members of the generation that entered the public sphere around 1968 and went on to radically change the Slovenian theatre of the 1970s and 1980s. The analysis shows that the main goals of the student movement—freedom of speech and of artistic expression as well as social change—were also at the heart of the artistic revolution that started in 1969 before it was developed by experimental theatre groups (Glej and Pekarna) and finally adopted by theatre institutions (the Mladinsko Theatre and the Slovenian National Theatre Drama Ljubljana).

U radu se bavim istorijom slovenačkog pozorišta od 1968. do 1985. godine skicirajući razvojne puteve Dušana Jovanovića, pisca i režisera, i Lada Kralja, režisera i profesora istorije književnosti i pozorišnih studija. Obojica su predstavnici generacije koja stupa na scenu 1968. i unosi radikalnu promenu u slovenačko pozorište sedamdesetih i osamdesetih godina 20. veka. Kroz analizu će se pokazati da su osnovni ciljevi studentskih demonstracija – sloboda govora i umetničkog izraza, kao i društvene promene – i ciljevi umetničke revolucije koja je počela s Pupilijom 1969. godine i razvila se u eksperimentalni teatar (Glej i Pekarna), kako bi osamdesetih godina ušla u nacionalne institucije (Mladinsko pozorište i Slovenačko nacionalno pozorište Drama Ljubljana).
Tipologia: Articolo
URI: http://hdl.handle.net/10077/30677
ISSN: 1592-0291
eISSN: 2283-5482
DOI: 10.13137/2283-5482/30677
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internazionale
È visualizzato nelle collezioni:Slavica Tergestina 24 (2020/I)

File in questo documento:
File Descrizione DimensioniFormato
SlavicaTer_24-2020-1_09-Troha.pdf186.99 kBAdobe PDFMiniatura
Visualizza/apri
Visualizza tutti i metadati del documento


CORE Recommender

Page view(s)

56
checked on 27-ott-2020

Download(s)

14
checked on 27-ott-2020

Google ScholarTM

Check

Altmetric

Altmetric


Questo documento è distribuito in accordo con Licenza Creative Commons Creative Commons