"Diamo un futuro agli Yazidi": interventi di cooperazione per nuove prospettive : [13] Collection home page

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12_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Interview with Lamya Haji BasharApuzzo, Gian Matteo; Pellizzoni, Sandra
7_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Raccolta fotografica delle attività progettuali
11_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Stress Post Traumatico in età evolutiva: il ruolo del giocoŽivković, Marija; Pellizzoni, Sandra; Passolunghi, Maria Chiara
10_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020L’apprendimento in contesti altamente deprivati: dai precursori alla valutazione precoceDe Vita, Chiara; Pellizzoni, Sandra; Passolunghi, Maria Chiara
9_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Gli effetti del genocidio Yazida sull’autoregolazione cognitiva ed emotiva nei bambiniPellizzoni, Sandra; Fontana, Martina; Passolunghi, Maria Chiara
8_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020La valutazione psicologica nei contesti bellici: il caso del disturbo post-traumatico da stress nella popolazione yazidaAgostini, Tiziano; Murgia, Mauro
1_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Yezidi minority and ISIS: the Victims of Trans-Generational GenocideDinnayi, Mirza
3_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Il progetto “Diamo un futuro agli Yazidi”. Elementi metodologici e operativi di un intervento integrato di cooperazione per una comunità resilienteApuzzo, Gian Matteo
4_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Il diritto di essere bambini: interventi di protezione dei minori e supporto psico sociale nell’Iraq post IsisAmbrosini, Miriam
2_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Le priorità e i progetti di cooperazione della Regione Autonoma Friuli Venezia GiuliaTesi, Sara; Tarlao, Giulio
5_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020 Gli Yazidi e il loro patrimonio culturale nella regione del Sinjar e nel Kurdistan iracheno: storia e cultura di una comunità Morandi Bonacossi, Daniele
6_Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020Il patrimonio culturale yazida nella regione di Sinjar: gli edifici religiosi tra distruzione e ricostruzioneCoppini, Costanza
Yazidi-OpenstarTs.pdf.jpg2020“Diamo un futuro agli Yazidi”: interventi di cooperazione per nuove prospettiveAPUZZO GIAN MATTEO ; Tesi, Sara; PELLIZZONI, SANDRA ; AGOSTINI, TIZIANO 
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Questo testo è il racconto di interventi ed esperienze diversificati che, integrandosi a livello sistemico in un progetto di cooperazione internazionale, hanno garantito un lavoro sinergico a favore della comunità Yazida, minoranza religiosa del nord dell’Iraq dilaniata dagli effetti della violenza dell’ISIS, che molti hanno definito genocidio. Attraverso diversi tipi di contributo, dalle testimonianze alle analisi sociologiche, dalla mappatura dei luoghi di culto al raffinamento delle indagini sulla salute mentale, gli autori hanno cercato di contribuire alla narrazione dell’essere Yazida oggi. Il testo racconta di interventi che, promuovendo percorsi di sviluppo sociale, economico e culturale, hanno cercato di contrastare il rischio di una “generazione perduta”.


Gian Matteo Apuzzo, dottore di ricerca in Scienze Sociali, da più di vent’anni lavora in progetti europei e internazionali nel settore sociale e sanitario, con esperienze significative in America Latina, Balcani, Cambogia e più recentemente in Medio Oriente, in particolare in Turchia e Iraq.


Sara Tesi, lavora dal 2010 per il Servizio Relazioni Internazionali della Regione Friuli Venezia Giulia. Ha coordinato la Struttura per la promozione delle attività di cooperazione allo sviluppo e partenariato internazionale e da marzo 2020 è coordinatrice dell’Ufficio di collegamento a Bruxelles.


Sandra Pellizzoni, ricercatrice presso il Dipartimento di Scienze della Vita, Università degli Studi di Trieste, insegna Psicologia dello Sviluppo, Psicologia Clinica dello Sviluppo e Neuropsicologia dello Sviluppo. La sua attività scientifica riguarda prevalentemente le traiettorie evolutive tipiche e atipiche, così come i processi di apprendimento.


Tiziano Agostini, professore ordinario presso il Dipartimento di Scienze della Vita dell’Università degli Studi di Trieste, insegna Storia della Psicologia. Si interessa di percezione visiva, di metodologia della ricerca psicologica, di psicologia sperimentale dello sport, di ergonomia cognitiva e di psicologia dell’emergenza.