QuaderniCIRD 20 (2020)

Issue Date	Title	Author(s)
2020	QuaderniCIRD 20 (2020)
2020	GUERRAGGIO A. (DIRETTORE EDITORIALE), MULÈ V. (DIRETTORE RESPONSABILE) 2019, Prisma. Matematica, giochi, idee sul mondo, N. 11 (ISSN: 2611-710X)	ZUDINI, VERENA
2020	L’insegnamento dell’Italiano come lingua straniera in Croazia. Un’esperienza sul campo	MELCHIORI CRISTINA ; Premuda, Corrado
2020	Il riscatto del galvanometro: storia di uno strumento antico utilizzato per una didattica innovativa	Leban, Simon Peter; BOLOGNA VALENTINA ; Longo, Francesco; CHERTI ALBERTO
2020	Fattori emotivi e apprendimento: l’ansia per la matematica e i suoi effetti sull’apprendimento disciplinare	Cuder, Alessandro; PELLIZZONI, SANDRA ; DE VITA CHIARA ; PASSOLUNGHI, MARIA CHIARA
2020	Sistemi periodici: una proposta didattica interdisciplinare tra chimica e letteratura	ALESSIO, ENZO ; ADAMO, SERGIA
2020	Los marcadores culturales y sus dificultades traslativas. Una propuesta de actividad didáctica	Aja, José Luis
2020	Presentazione	STOPPA, MICHELE

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QuaderniCIRD n. 20 (2020)
Rivista del Centro Interdipartimentale per la Ricerca Didattica dell'Università di Trieste
Journal of the Interdepartmental Center for Educational Research of the University of Trieste

ISSN: 2039-8646

Direttore responsabile:
Michele Stoppa

Condirettore:
Luciana Zuccheri

Comitato editoriale:
Silvia Battistella
Furio Finocchiaro
Helena Lozano Miralles
Tiziana Piras
Paolo Sorzio
Verena Zudini

Revisione sunti in Inglese:
Monica Randaccio

Revisione sunti in Spagnolo:
Helena Lozano Miralles

Revisione sunti in Croato:
Ljiljana Avirovic

Numero a cura di:
Michele Stoppa
Helena Lozano Miralles
Tiziana Piras
Luciana Zuccheri

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