Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10077/31185
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPizzolato, Mariagraziait
dc.date.accessioned2021-01-12T13:19:29Z-
dc.date.available2021-01-12T13:19:29Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationMariagrazia Pizzolato, "A scuola di sessismo? Un’analisi di alcuni libri di testo delle primarie", in: Stefano Ondelli (a cura di), "Le italiane e l’italiano: quattro studi su lingua e genere", Trieste, EUT Edizioni Università di Trieste, 2020, pp. 15-48it
dc.identifier.isbn978-88-5511-214-7-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10077/31185-
dc.language.isoitit
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internazionale*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleA scuola di sessismo? Un’analisi di alcuni libri di testo delle primarieit
dc.typeBook Chapterit
dc.identifier.eisbn978-88-5511-215-4-
item.fulltextWith Fulltext-
item.cerifentitytypePublications-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypebookPart-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248-
item.languageiso639-1it-
Appears in Collections:03 Le italiane e l’italiano: quattro studi su lingua e genere
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