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  5. 02 "Una splendida fotografia del passato". La scuola classica e l’insegnamento della storia nell’Italia liberale
  6. «Una splendida fotografia del passato». La scuola classica e l’insegnamento della storia nell’Italia liberale
 
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«Una splendida fotografia del passato». La scuola classica e l’insegnamento della storia nell’Italia liberale
Chiocchetti, Filippo
2013
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ISBN
978-88-8303-528-9
http://hdl.handle.net/10077/9316
  • Book

e-ISBN
978-88-8303-513-5
Abstract
Il classico problema storiografico del nation building italiano viene declinato, nelle pagine di questo volume, attraverso l’analisi del ruolo assunto dalla storia come materia di insegnamento nei licei, gli istituti destinati alla formazione dei ceti dirigenti del nuovo stato liberale. La struttura dell’opera è tripartita. La prima sezione disegna la cornice di riferimento, delineando il variare delle disposizioni amministrative dalla legge Casati alla riforma Gentile. La seconda parte affronta l’analisi diacronica di un vasto corpus di libri di testo, evidenziando il rinnovarsi dei paradigmi narrativi tra vecchi stereotipi e nuove acquisizioni. Infine, la terza parte riprende l’analisi delle fonti in chiave comparativa, interrogando i manuali attraverso gli snodi fondamentali della storia italiana e mondiale. Ne emerge il ritratto di una “biblioteca pedagogica”, frutto di un preciso clima politico-culturale e insieme strumento capace di interpretarlo e di orientarlo.
Series
Studi di Storia
Subjects
  • XIX° secolo

  • Scuole superiori

  • Insegnamento della st...

  • Manuali di storia

  • Nazionalismo

  • Identità nazionale

  • 19th century

  • Secondary teaching

  • History teaching

  • History textbooks

  • Nationalism

  • Nation building

Publisher
EUT Edizioni Università di Trieste
Source
Filippo Chiocchetti, "«Una splendida fotografia del passato». La scuola classica e l’insegnamento della storia nell’Italia liberale", Trieste, EUT Edizioni Università di Trieste, 2013, pp. 259.
Languages
it
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